Koncepcja pracy szkoły

Koncepcja pracy szkoły

na lata 2023-2028

 

Szkoła Podstawowa im. Mistrzów Sportu w Sarbi

 

 

 

 

 

 

Koncepcja przyjęta przez Radę Pedagogiczną uchwałą nr 28/2022/2023 z dnia 31 sierpnia 2023 r.

Rada Rodziców pozytywnie zaopiniowała dnia 19 września 2023 r.

 

 

 

 

 

Szkoła Podstawowa im. Mistrzów Sportu w Sarbi

Mała szkoła dużych możliwości - szkoła na szóstkę!

1. Kierunek: Uczeń
2. Kierunek: Relacje
3. Kierunek: Bezpieczeństwo
4. Kierunek: Wiedza
5. Kierunek: Sport
6. Kierunek: Rozwój

 

 

1. Charakterystyka szkoły

 

Szkoła Podstawowa w Sarbi jest niewielką, kameralną szkołą. Od kilku lat z roku na rok systematycznie wzrasta liczba uczęszczających do niej uczniów (od 62 osób w r. szk. 2018/19 do 86 osób w r. szk. 2022/23).
W placówce zatrudnionych jest 17 nauczycieli (w tym: 6 w niepełnym wymiarze godzin) oraz 4 pracowników obsługi (w tym: 2 na potrzeby Sali Wiejskiej w Sarbi). W budynku szkoły znajduje się 8 sal lekcyjnych, a wśród nich nowoczesna pracownia przyrodnicza, nietuzinkowa Klasa Leśna, sala humanistyczna połączona z klimatyczną biblioteką, Gabinet wychowania komunikacyjnego oraz pracownia komputerowa. Ponadto są w niej kuchnia, pokój nauczycielski oraz toalety. Uczniowie podczas lekcji wychowania fizycznego oraz różnorodnych imprez i uroczystości korzystają z sali wiejskiej. Szkoła jest dobrze wyposażona: w każdej sali znajduje się tablica interaktywna, monitor multimedialny lub rzutnik z ekranem, posiadamy ponad 30 laptopów, drukarkę 3D, peny 3D, tablety, roboty Photon, rzutnik typu Magiczny dywan oraz mnóstwo pomocy dydaktycznych do zajęć edukacyjnych i terapeutycznych – np. szkło laboratoryjne i niezbędne odczynniki chemiczne, globusy, mapy, modele, plansze, zestawy do wykonywania doświadczeń Centrum Nauki Kopernik, gry, programy multimedialne typu Matlandia czy mTalent, wibratory logopedyczne i in. 

Ze względu na dojazd uczniów z ościennych miejscowości w szkole organizowane są zajęcia świetlicowe. W czasie zajęć pozalekcyjnych organizowane są różnorodne zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów: zajęcia sportowe, SKS, warcaby, szachy, zajęcia muzyczne, plastyczne, techniczne, językowe (z zakresu języka angielskiego), przygotowujące trzecioklasistów do I Komunii Świętej, programowanie, a także koła przedmiotowe: matematyczne, Laboratoria Przyszłości i przyrodnicze.

 

 

2. Misja i wizja szkoły

 

Szkoła Podstawowa im. Mistrzów Sportu w Sarbi to szkoła ukierunkowana na ucznia. W określaniu oraz realizacji celów pomocnych jest 6 kierunków, obranych przez społeczność szkolną za priorytety pracy w latach 2023-2028.

 

1. Kierunek: Uczeń

Szkoła Podstawowa im. Mistrzów Sportu w Sarbi to szkoła, w której uczeń jest priorytetem. Osiąga on wyniki edukacyjne, rozszerza swoje horyzonty, rozwija zainteresowania oraz odnosi sukcesy – wszystko na miarę swoich możliwości. Nasza szkoła widzi ucznia jako jednostkę, wraz z jego indywidualnymi cechami charakteru, talentami, potrzebami, a także problemami. W tak kameralnej szkole, jaką jest szkoła w Sarbi, każdy uczeń jest traktowany indywidualnie.

W dobie wszechobecnych technologii, powszechnego hejtu i niskiego poczucia własnej wartości, a także coraz częstszych kryzysów psychicznych próbujemy wzmocnić naszych uczniów. Po doświadczeniach pandemicznych szczególną uwagę zwracamy na samopoczucie uczniów oraz wzmacnianie ich poczucia własnej wartości i wiary w swoje możliwości. Zderzając się w każdym tygodniu z problemami, które trapią naszych uczniów, wiemy, jak ważne jest dla nich oraz ich rodziców wsparcie nauczycieli. Często problemy te są zauważane i diagnozowane właśnie w szkole. Dzięki zatrudnieniu profesjonalnych i pełnych empatii pedagogów, którzy szybko potrafią precyzyjnie zdiagnozować różnorodne problemy dzieci, rodzice w krótkim czasie otrzymują cenne wskazówki dokąd zwrócić się po pomoc, co robić i jak pracować z dzieckiem, aby mu pomóc w pokonaniu własnych słabości lub ograniczeń. Odpowiednie, spójne działania całego grona, a w szczególności wychowawców skupiają się na odkrywaniu oraz podkreślaniu talentów uczniów, wzmacnianiu ich samodzielności i poczucia sprawczości.

Naszym marzeniem jest, aby wszyscy uczniowie przychodzili do szkoły z radością, aby nauka i czas spędzony w szkole z przyjaciółmi sprawiały im frajdę. Całe grono pedagogiczne jednomyślnie skupia się przede wszystkim na mocnych stronach uczniów, stawia na dostrzeganie i promowanie sukcesów (np. za pomocą pochwał), a niekoniecznie uwypukla tylko łamanie zasad czy niesubordynację uczniów. Pragniemy wykształcić u dzieci i młodzieży myślenie przyczynowo-skutkowe oraz poczucie odpowiedzialności za własne czyny.

Naszym celem jest, by uczniowie kończący szkołę byli wyposażeni w uniwersalne wartości, jakimi są dobro, godność, odpowiedzialność, pracowitość i uczciwość. Aby uznawali je za niepodważalne i nimi kierowali się w dalszym życiu.  Chcemy, by w Szkole Podstawowej w Sarbi uczniowie nie byli przygotowywani jedynie do testów i egzaminów, ale raczej do funkcjonowania w społeczeństwie i współczesnym świecie. Aby byli samodzielni, zaradni i w twórczy sposób radzili sobie z pojawiającymi się przed nimi problemami i trudnościami.

Szczególnej uwagi wymagają uczniowie potrzebujący większego wsparcia, stąd mocno stawiamy na profesjonalną pomoc psychologiczno-pedagogiczną, która odpowiada ich potrzebom i możliwościom. Dążymy do jak najwcześniejszej diagnozy potrzeb uczniów tak, aby móc objąć ich właściwą i długofalową pomocą. Szkoła zatrudnia specjalistów: pedagogów, psychologa oraz licznych terapeutów, którzy na co dzień pracują z dziećmi wymagającymi szczególnego wsparcia.

 

2. Kierunek: Relacje

W szkole w Sarbi sprawą nadrzędną są właściwe, pozytywne relacje społeczności szkolnej: relacje uczeń-uczeń, uczeń-nauczyciel, nauczyciel-rodzic, nauczyciel-nauczyciel itd.

Szkoła w Sarbi jest szkołą małą, w której wszyscy się znają. Uczniowie z różnych klas chętnie spędzają ze sobą czas na przerwach, bawią się i razem wygłupiają. Nauczyciele swoimi oddziaływaniami wychowawczymi wzmacniają u uczniów postawy empatyczne, chęć niesienia wzajemnej pomocy, życzliwość oraz szacunek wobec drugiego człowieka bez względu na jego wiek, wyznanie, stopień pełnosprawności itd. Ważną kwestią jest w naszej szkole kształtowanie u uczniów poczucia odpowiedzialności – za siebie, swoich kolegów i koleżanki, swoje zachowanie, sprzęty szkolne itd. Uczniowie darzą grono pedagogiczne zaufaniem, potrafią opowiedzieć o swoich problemach i szukają u nauczycieli wsparcia.

W placówce bardzo ważna jest komunikacja z uczniami i rodzicami. Zajęcia pozalekcyjne są w szkole organizowane zgodnie z potrzebami i zainteresowaniami uczniów. Dyrekcja szkoły i nauczyciele współpracują z Samorządem Uczniowskim oraz Radą Rodziców pozytywnie odpowiadając na ich propozycje zabaw czy imprez. Uczniowie i rodzice są świadomi, że w szkole mają prawa, ale również obowiązki. Zrozumienie tego faktu właściwie ustawia relację uczeń-nauczyciel, sprawia, że nikt nie ma do siebie pretensji o rzeczy podstawowe. Budowanie relacji między uczniami a nauczycielami odbywa się między innymi poprzez wspólne działania, np. wycieczki, akcje, wspólnie organizowane wydarzenia.

Rodzice uczniów są niezbędnym ogniwem w procesie nauczania i wychowywania młodych ludzi. To z domu dziecko wynosi swoje pierwsze doświadczenia, wiedzę i umiejętności. Szkoła je uzupełnia i szlifuje, stara się wzmacniać i pielęgnować to, co dobre oraz uzupełniać i korygować to, co niedopracowane lub wymaga poprawy. Podstawą dobrych relacji z rodzicami jest skuteczna komunikacja. W szkole regularnie odbywają się zebrania z rodzicami, nauczyciele mają z nimi również kontakt na bieżąco za pomocą dziennika elektronicznego oraz licznych grup społecznościowych. W sytuacjach konfliktowych dyrektor staje się mediatorem i zawsze podchodząc ze zrozumieniem wobec rodziców broni słuszności decyzji podjętych przez nauczycieli. Spójność działania całego grona jest podstawą zaufania rodziców do szkoły. Naszym celem jest stworzenie partnerskiego modelu współpracy, gdzie nauczyciele wraz z rodzicami, bez wzajemnego burzenia autorytetów czy przerzucania odpowiedzialności, dążą do wspólnego celu, jakim jest wychowanie wykształconego i wartościowego młodego człowieka.

W Szkole Podstawowej im. Mistrzów Sportu w Sarbi panują życzliwe relacje w gronie pracowników. Grono pedagogiczne stara się ustalić wspólne stanowiska w wielu sprawach, doradza sobie wzajemnie, wymienia się wiedzą i doświadczeniami. Nauczyciele szkoły w Sarbi są bardzo otwarci na współpracę i zmiany. Pomimo różnych poglądów zawsze starają się znajdować wspólny mianownik i działać jednomyślnie. Dzięki niezwykłemu zaangażowaniu oraz spójnym działaniom wszystkich pracowników, szkoła zapewnia uczniom bezpieczne i stabilne środowisko edukacyjne.

Szkoła Podstawowa w Sarbi jest bardzo silnie związana ze środowiskiem. Organizuje imprezy kulturalne, uczniowie biorą udział w gminnych imprezach sportowych i kulturalnych czy też akcjach charytatywnych. Informacje o działalności szkoły na bieżąco są publikowane na stronie internetowej oraz mediach społecznościowych gminy i szkoły, a także w lokalnych mediach.

 

3. Kierunek: Bezpieczeństwo

Szkoła w Sarbi to przede wszystkim szkoła bezpieczna. To miejsce, gdzie wszyscy – zarówno uczniowie, rodzice, jak i nauczyciele i pracownicy obsługi bezwzględnie wzajemnie się szanują. W sytuacjach konfliktowych bazujemy na dialogu, konstruktywnej rozmowie i współpracy.

Naszym celem jest, aby szkoła była zupełnie pozbawiona agresji i przemocy (także cyberprzemocy), aby wszyscy czuli się w niej komfortowo, bezpiecznie i mogli w spokojnej, przyjaznej atmosferze rozwijać swoje talenty. W celu zapobiegania sytuacjom kryzysowym oraz promocji właściwych postaw corocznie uchwalany jest Program profilaktyczno-wychowawczy, w szkole zatrudnieni są pedagog, pedagodzy specjalni oraz psycholog, wszyscy nauczyciele biorą aktywny udział w wychowywaniu uczniów, prowadzone są liczne akcje profilaktyczne oraz spotkania – np. z policją, psychologami z PPP itd. Szczególną uwagę grono pedagogiczne zwraca na zachowania uczniów w sieci, uświadamianie uczniom czym jest hejt i jaki może mieć wpływ na ludzkie życie.

Nauczyciele pracujący w szkole w Sarbi, szczególnie wychowawcy, są bardzo wyczuleni na wszelkie nietypowe zachowania uczniów. Wszelkie sytuacje niepokojące są wyjaśniane na bieżąco z rodzicami, a w razie potrzeby jest wdrażane niezbędne wsparcie: pomoc psychologa, rozmowy z pedagogiem, kontakt z CUS, a nawet w ostateczności kierowanie spraw do sądu rodzinnego. Dyrekcja oraz zatrudnieni wychowawcy i specjaliści bardzo wnikliwie badają każdy przypadek, zapoznają się z indywidualną sytuacją każdego dziecka. W sytuacjach trudnych nie wahamy się przed podjęciem trudnych decyzji. Szkoła bardzo aktywnie współpracuje z wszystkimi instytucjami wspierającymi dzieci i rodziny (policja, sąd, PCPR, CUS, PPP).

 

4. Kierunek: Wiedza

Nauka, obok wychowania i opieki, jest podstawowym zadaniem szkoły. Naszym celem jest, aby absolwenci kończący szkołę w Sarbi byli światłymi, mądrymi obywatelami, odważnie formułującymi swoje poglądy i potrafiącymi je uzasadnić, odnosząc się do źródeł swojej wiedzy (np. przeczytanej lektury czy artykułu, obejrzanego filmu).

Nauczyciele zatrudnieni w szkole w Sarbi są specjalistami w swoich dziedzinach, wszyscy posiadają kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska, często posiadają ukończony więcej niż jeden kierunek studiów. Ponadto posiadają ogromną wiedzę i umiejętności. Są niezwykle zaangażowani w proces lekcyjny oraz życie szkoły. Stosują ciekawe metody pracy, wdrażają innowacje pedagogiczne, przygotowują uczniów do udziału w konkursach i olimpiadach, realizują liczne projekty edukacyjne. Stale poszukują metod i rozwiązań, które sprawiłyby, że uczniowie autentycznie zaczęli lubić uczyć się oraz dostrzegać korzyści z możliwości, jakie daje im wiedza.

Jedną z niezwykle ważnych umiejętności, którą nabywają uczniowie szkoły w Sarbi jest sprawne posługiwanie się technologią informacyjną. Wprowadzenie IT w proces dydaktyczny urozmaica lekcje oraz motywuje uczniów do pracy. Ponadto uczy poszukiwania i selekcjonowania informacji, pozwala na poznanie zagadnień, o których nie ma mowy w szkolnych podręcznikach, daje możliwość niemal w nieskończoność rozszerzać nabytą wiedzę. Sprawne posługiwanie się tymi umiejętnościami to również świadomość dbania o własne bezpieczeństwo w sieci oraz dostrzeganie związanych z nimi zagrożeń (zarówno związanych z Internetem, jak i grami komputerowymi). Szkoła Podstawowa w Sarbi jest wyposażona w sprzęt komputerowy, tablice interaktywne, tablety, roboty, drukarkę 3D itd. Sprzęt ten jest stale wykorzystywany – na różnych przedmiotach, w szerokim zakresie. W szkole zaczyna działać partnerski model nauczania. Wzajemne uczenie się od siebie sprawia, że uczniowie czują się dowartościowani, stają się specjalistami w danej dziedzinie. Stanowi to wartość dodaną procesu nauczania.

We współczesnym świecie bardzo dużą rolę odgrywa sprawne posługiwanie się językami obcymi, stąd w Szkole Podstawowej w Sarbi uczniowie uczą się dwóch języków obcych – angielskiego i niemieckiego. Naszym celem jest, aby absolwenci ze swobodą posługiwali się nimi (zgodnie z założeniami podstawy programowej dla danego etapu edukacyjnego). Grono pedagogiczne dba także o rozwój kompetencji językowych uczniów w zakresie posługiwania się językiem ojczystym. Nauczycielki języka polskiego stosują spójne zasady nauczania oraz organizują wspólnie liczne akcje i konkursy, np. czytelnicze, ortograficzne.

 

5. Kierunek: Sport

Szkoła Podstawowa w Sarbi nosi imię Mistrzów Sportu. Wybierając je społeczność szkolna kierowała się niezwykłymi wartościami, jakie przyświecają sportowcom: pracowitości, wytrwałości czy dążeniu do celu wbrew przeciwnościom. Chcemy te cechy kształtować u naszych uczniów. Uważamy, że sport stanowi również funkcje profilaktyczne, kreuje hart ducha i zapobiega wpadaniu w nałogi czy tzw. złe środowiska. Przekujemy uczniom, że dobrym w tym, co się robi można być bez względu na wiek, płeć, rasę czy wyznanie. Nawet rozmaite ograniczenia czy niepełnosprawności nie są w stanie pokonać człowieka – jeśli będzie miał silną wolę, może osiągnąć szczyty swoich możliwości. Wybierając kolejnych patronów reprezentujących różne dyscypliny sportowe pragniemy również zainteresować nimi naszych uczniów.

Szkoła podtrzymuje tradycje warcabowe, organizując zajęcia dla uczniów, spotkania z trenerami i mistrzami warcabowymi, a także Gminny Turniej w Warcabach Stupolowych oraz przygotowując uczniów do turniejów powiatowych, rejonowych i ogólnopolskich. Ponadto uczniowie biorą udział w turniejach piłkarskich czy biegowych. W szkole organizowane są sportowe zajęcia pozalekcyjne, spotkania ze sportowcami i trenerami, systematycznie zwiększana jest baza sprzętu sportowego.

Marzeniem całej społeczności szkoły w Sarbi jest boisko wielofunkcyjne, bieżnia oraz skocznia do skoku w dal, stąd stworzenie tej infrastruktury jest priorytetem pracy szkoły na najbliższe lata.

 

6. Kierunek: Rozwój

Szkoła Podstawowa im. Mistrzów Sportu w Sarbi ma olbrzymi potencjał, cały czas pięknie się rozwija. Od kilku lat systematycznie rośnie liczba jej uczniów, realizowane są kolejne ambitne projekty, dokonywane remonty i modernizacje. Placówka zapewnia wysoki poziom nauczania, właściwie przygotowuje do życia w społeczeństwie i współczesnym świecie, rozszerza horyzonty, rozwija talenty, zdolności i zainteresowania, a także niweluje deficyty i ograniczenia. Mocny nacisk kładzie na profesjonalnie zorganizowaną pomoc psychologiczno-pedagogiczną i organizację zajęć terapeutycznych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Placówka współpracuje z pobliską szkołą specjalną, wdrażając uczniów do współpracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną. Kształci potrzebę aktywnego spędzania wolnego czasu, stwarza warunki do nauki wszystkim, bez względu na ich możliwości psychiczne i fizyczne. W szkole panuje życzliwa i bezpieczna atmosfera oparta na wzajemnym szacunku, akceptacji, kulturze osobistej, pomocy i współdziałaniu. Wychowanie młodego człowieka opiera się na uniwersalnych wartościach, jakimi są: dobro, godność, odpowiedzialność, pracowitość i uczciwość. Szczególną uwagę zwraca się na poszanowanie drugiego człowieka oraz właściwe zachowanie i kulturę w sieci (stop hejt).

Szkoła Podstawowa w Sarbi to placówka otwarta na nowe wyzwania, otoczenie społeczne, czerpiąca z nowych technologii i rozwiązań metodycznych. Organizuje proces nauczania w sposób sprzyjający uczeniu się. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju oraz z instytucjami i organizacjami działającymi w środowisku lokalnym na rzecz rozwoju uczniów.

W zakresie technicznym w najbliższych latach planujemy stworzenie klasy artystycznej, w której uczniowie mogliby uczyć się gry na instrumentach oraz tworzyć nietuzinkowe prace plastyczno-techniczne, odświeżenie pracowni komputerowej i stworzenie gabinetów terapeutycznych, odświeżenie korytarza i toalet szkolnych – chcielibyśmy, aby były przyjazne, kolorowe i edukacyjne. Ponadto będziemy dążyć do rozbudowy budynku szkolnego oraz zagospodarowania nowej części boiska (infrastruktura sportowa, wiata edukacyjna).